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关注乡土、留住乡音、记住乡愁 ——仙河华侨学校的《作田歌》在参加《潮汕文化读本》方言文化原创艺术作品展示交流活动上获好评
发布日期:2019-07-08 来源:磷溪镇 浏览次数:515 字体:【

为培养我市少年儿童对家乡优秀传统文化的深厚感情,建立对家乡文化、进而对中华优秀传统文化的自信。2019年619日,市教育局、市文化广电旅游体育局在湘桥区兴华学校开展了“关注乡土、留住乡音、记住乡愁”《潮汕文化读本》方言文化原创艺术作品展示交流活动,仙河华侨学校作为《潮汕文化读本》教材试点学校,开展乡土文化教育成绩突出,以原创潮汕童谣《作田歌》表演唱荣幸地与全市十三所名校名园同台演出。我校22名学生以年龄小、声情并茂,具有浓厚的乡土气息和较强的表演效果,嬴得观众的热烈掌声,受到到会领导专家的高度赞许。

 

《作田歌》是一首以描写潮汕农民田间劳动为题材的童谣,歌词生动丰趣,音乐旋律优美动听。在短短的8句歌词中,以田间劳动的四个场景展示着劳动的艰辛和收获的喜乐,并用简练的语言,叙述“勤劳”与“懒惰”两种不同劳动态度和两种不同的劳动成果,在强烈的对比中让人领悟到:不同的态度决定不同的结果。歌谣通过表演唱的艺术形式,结合夸张诙谐的舞蹈,塑造生动有趣的艺术造型,形象地再现潮汕农民田间劳动的情景,为人们展现了一幅富有生活气息的乡村作田画卷。这首歌由韩师潮州师范学院音乐讲师、《潮汕文化读本》童谣创作专家曾雯作词作曲。

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